昨天，我们学习了《跑进家来的松鼠》这一课，孩子们很喜欢，学习积极性很高，从中看出他们已经走进了课文，
北京中科白殿风医院怎么样都非常喜欢这只顽皮可爱的小松鼠。最后，我问同学们：“如果松鼠到你的家里来，你会怎样对待它？”孩子们说什么的也有。我让他们写下来。于是，就有了这样美好的文字。 假如松鼠来到我的家，我会和它分享零食。即使它把我最心爱的手套或袜子拿去垫窝，我也不会生气。即使它蹦来跳去，我也不会打它，更不会骂它，因为它是我的好朋友。有快乐，我会和它分享，因为它已经是我们家里的一员，我会和它做永远的朋友。它要是用小嘴蹭我的脸，轻轻地咬我的耳朵，我会微笑着拿给它一颗糖，看到它啧啧地吃糖，我就非常开心了。 假如，它在我写作业的时候来淘气，我也不会生气，我会让他在我的肩膀上蹦跳。我还会和它一起玩游戏，一起吃零食，让它拥有一个幸福的、温馨的、充满欢乐的家。（刘志雨） 如果松鼠来到我家，我会摆一桌丰盛的饭菜给它，等它吃饱了，喝足了，我再抱它回我的房间，就像妈妈照顾婴儿一样，关心它，呵护它。给它做一个温暖的小摇篮。如果它感到刚到我家里来有些陌生的话，我会再买一只松鼠，叫它们在一起玩，这样，那只小松鼠就不会孤单寂寞了。 如果，小松鼠贪吃的话，我会将自己的零食全部贡献出来，让它吃过够，我绝对不会容忍小松鼠有偷吃的坏毛病。 我还要经常给小松鼠洗澡，梳毛。如果它是一个松鼠姑娘，我会在它的头部别上一个蝴蝶结，那样就会更好看了。 如果小松鼠到我家，我一定会事事让着她，不过，有一件事要听我的，那就是要勤于锻炼，不能长胖。（王风月） 假如松鼠来我家，我会给它买许多好吃的东西。我还会买一些蘑菇为它储备冬粮，我写作业的时候，会让小松鼠跳到我的肩上，让小松鼠看着我写作业，它一定会很开心的。我们吃饭时，我会让它坐在我的腿上，我吃一口，它就吃一口。我还会经常给它洗澡、刷牙、洗脸，给它穿上新衣服，让它变成一个美丽大方的小公主。我会每天带他跑步。到了冬天，我会给小松鼠搭窝，造一个舒适而温馨的小房子，让小松鼠快快乐乐地过冬。（宋旗） 假如松鼠来我家，我会为搭一个温暖的窝，让它冬天不再那么寒冷。我还会为它买一些花生和糖果。如果松鼠来我家，我会热情款待她，和它建立深厚的友谊。无论他在我家干什么，我都会宽容它。它在我的床上乱蹦，我也不会伤害它的，我会像对待兄弟一样和它和
北京中科参与健康管理与商业医疗保险论坛睦相处。（王凯） 假如松鼠来我家，如果它把我心爱的帽子叼走去垫窝，我不会生气，还会帮它一起垫窝。给它铺好。 假如在我写作业的时候，小松鼠跳到我的肩上，舔我的脸，轻轻地咬我的耳朵，我会轻轻地把它抱下去，并对它说：“我正在写作业，写完作业后给你吃糖。” 我会给它买小骨头，榛子，面包，核桃，让它一次吃个够。 我还要让妈妈买一颗小松树放在屋里，让它在上面玩耍。（郭跃） 我会让松鼠住在我的房间，这样会更暖和一些。我会好好照顾它，把它当做我的小弟弟。它在我家的大柜顶上贮存粮食，我会帮助它，多给他准备一些方糖、面包、小骨头。我相信，我的家人也会喜欢他。 假如松鼠在我的肩上蹦来跳去，那该多好啊！我会把所有的零食拿出来让它吃个够。假如，我有一个大鹿角，我会让它随便玩，要是它在上面晾晒蘑菇，那应该多好啊！ 我多么盼望松鼠能来我家呀，我一定会欢迎他！（李珊珊） 假如松鼠来我家，我会给它买一些糖。不过，我觉得吃糖对牙齿不好，我会让它尽量少吃，多吃一些坚果。如果松鼠拿我的手套、衣服去垫窝，我绝对不会生气，而且还会帮助它，因为那是它的天性，我们不能破坏。在我写字的时候，它跳到我的肩膀上，我会很开心，因为这是它对我的信任，愿意和我交朋友。松鼠来我家，我会好好对它，它是我们的好伙伴。（史巧月） 假如，文中的松鼠真的来了我家，我一定会好好待她，把它视为我家的一员。 如果，它把我的零食全都吃了，我一定不会生气，因为它是我的小妹妹。零食什么的，任它吃好了。 如果，它在我写作业的时候跑到我的肩上，我一定不把它拍下去，而是轻轻触摸它的毛，拍拍它的小脑袋，跟它说上几句亲昵的话。如果它还不走，那就任它站在那里玩好了，如果它胡闹，哈哈！我也不会生气，我会一句一句跟它讲道理。 如果，它在我休息时，跑到我的床上，我一定会微笑着接纳它，要它和我一起睡觉。但是如果它再胡闹，那可不行，我一定要它回到自己的小窝里，要是它知道错了，那么好吧，我接纳它，不过，要保证它的身上没有虫子，不然，我可就要遭殃了。（杨曼） 假如松鼠来我家，我会把我最喜欢的玩具给它玩，还有把面包、饼干，糖分给它吃。如果它很能吃，我就和它比赛，看看谁更能吃。我会给它盖一个温暖的窝，不让它把我的手套叼走，就算叼走了我也不会生气，我会用钩子把手套勾出来，它一定会气的冒烟。如果它把我的零食吃得寥寥无几，我会把零食藏起一些来，免得撑坏了它。（石世豪） 孩子们真心的话语让我看到他们一颗颗纯洁善良的童心，质朴的语言流淌着对小松鼠的爱，我感到很高兴。毕竟，作家笔下的小松鼠，走进了孩子们的心里去了。